De student woont nu drie jaar in Nederland en heeft het benodigde niveau (NT2) behaald dat Avans van studenten eist. De examencommissie geeft aan dat dit niveau voldoende zou moeten zijn om het tentamen in de daarvoor gegeven tijd te maken. Tijdens zijn eerste semester had de student weinig moeite met de taal, zo gaf hij aan tijdens de zitting. De problemen manifesteren zich in het tweede kwartaal. De student: ‘Ik kom ineens allemaal woorden tegen waar ik nog nooit van heb gehoord.’ Daardoor moet hij de teksten soms twee of drie keer lezen tijdens het tentamen, en op grond daarvan heeft de student - ook op advies van zijn decaan - om extra tijd gevraagd. Op de vraag van de voorzitter van het College van Beroep of dat ligt aan het lastige jargon of aan zijn taalachterstand, antwoordde de student: ‘Ik heb regelmatig mijn woordenboek nodig, daar hebben andere studenten geen last van. Elke keer dat ik een woord op moet zoeken kost het me een paar minuten extra.’

Extra examentijd alleen in uitzonderlijke gevallen

Op de vraag van het College waarom de examencommissie het advies van de decaan heeft genegeerd, heeft de desbetreffende docent geantwoord: ‘In algemene zin wil Avans in de toekomst geen extra examentijd meer toekennen. Mits het een uitzonderlijk geval betreft zoals studenten met een visuele handicap of dyslexie.’ Vanuit het College van Beroep komt de vraag hoe vaak er in het verleden op basis van een taalachterstand een uitzondering is gemaakt. De examencommissie moet de voorzitter het precieze aantal schuldig blijven, ‘maar er zijn enkele gevallen geweest’.  De voorzitter vraagt zich af of er in dit geval te veel geëist wordt van de student: ‘De student zou gestimuleerd moeten worden om een hbo-opleiding te volgen. Ik raad de student wel aan om zich de Nederlandse taal meer eigen te maken als hij moeite heeft met de opleiding.’ Het College acht het bezwaar van de student gegrond.